减少物质使用危害的方法-研究生证书
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减少物质使用危害的方法-研究生证书
本证书将向学生介绍减少伤害的概念, 讨论美国和其他国家的一系列减少危害的服务和项目, 并提供关于不污名化的实践培训, social justice-oriented, 以及针对吸毒者的创伤知情参与策略. 该证书包括三门3学分的课程 (i.e., 9 credits in total), offered in an asynchronous online 格式，以提供最佳的灵活性，为学生和专业人士从不同的人文服务学科.
完成证书的学生将能够:
- 确定主要药物分类, 它们的给药途径和神经行为效应, 并描述当前干预方法的主要差异(如.e., abstinence-focused vs. harm reduction-focused).
- 定义减少伤害并描述减少伤害工作的主要原则.
- 描述美国和世界其他地区减少伤害工作的历史和社会背景.
- 表现出对一系列减少伤害干预措施的熟悉程度(例如.g., syringe access programs, distribution of naloxone, medication-assisted treatment, supervised consumption sites), 以及它们有效性的证据基础.
- 从减少伤害的角度，展示对客户参与的主要原则的理解, 以及它对吸毒者的治疗效果.
Curriculum:
HLTH 511:药物的生物医学和社会心理观点(3学分)
本课程探讨当代药物使用的复杂生物医学和社会心理层面, 强调对参与的广泛生理反应和健康后果的考虑, 以及预防的理论和模型. 提供药物使用的历史和社会方面的综合观点, 以及对当前毒品问题所提出的主要问题的分析, including public policy and ethics. 公共卫生项目的现有课程.
sok 540:物质使用和滥用管理中的减少危害干预措施(3学分)
本课程概述了减少危害的药物使用方法, 以及美国和全球减少伤害工作的历史和社会背景. 学生将熟悉一系列减少伤害的干预措施, their major principles, 以及实施过程中的挑战. 学生还将学习批判性地评估现有的减少危害干预研究, 并将其与基于戒断的干预项目的研究进行比较. 社会工作硕士课程现有课程.
SOWK 541:参与受物质使用和滥用影响的个人(3学分)
本课程讨论与吸毒者接触的主要原则, using a non-stigmatizing, social justice-oriented, and trauma-informed approach. 学生将学习如何建立信任, 与受吸毒影响的人建立合作关系, 如何识别常见互动中的偏见和污名, 以及如何练习自我反思和自我调节来保持有效的参与. In addition, 学生将能够识别客户交叉身份的影响, cultural practices, 还有关于订婚的个人经历, disengagement, and reengagement processes. 社会工作硕士课程现有课程.
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created an application checklist. 这份清单可以作为你在面试过程中的参考点
确保您对申请流程的步骤有全面的了解
需要申请的，以及所有相应的针对你具体的补充材料
program of interest.
- 申请截止日期:滚动录取
- BA/ BS transcript
- Undergraduate Gpa minimum: 2.5
** gpc will consider less than 2.每个个案5元-请与我们联络 - Resume (optional)
- 目的陈述:目的陈述-请写一篇综合文章，提供对以下每个问题的回应:
- 你的研究生学习和未来职业目标是什么?
- 你的学术背景和职业经历在哪些方面证明了你在你选择的课程和你最终的职业生涯中有成功的潜力? 请给出相关课程和/或经历的具体例子.
- 在评估你的候选资格时，我们还需要考虑其他什么信息吗?
如果您对申请流程和要求有任何一般性问题, please email or call us:
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Email: graduate@eagle1027.com
Telephone: 973-655-5147
Fax: 973-655-7869
如果您对您感兴趣的课程有具体的询问, 请联系减少物质使用危害方法认证项目协调员.
*During the summer months, 将会有一个轮流的系主任来回答你的问题. 为这个项目找到更新的夏季椅子.*
Program Coordinator: Dr. Svetlana Shpiegel
Office: Dickson Hall 370
Email: shpiegels@eagle1027.com
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