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Milton Fuentes

教授,心理学

Email:
fuentesm@eagle1027.com
Phone:
973-655-7967
Degrees:
圣彼得斯学院文学士
十大博彩推荐排名州立大学文学硕士
罗格斯大学心理学硕士
罗格斯大学博士
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Profile

Dr. Milton A. 他在十大博彩推荐排名州立大学(Montclair State University)获得心理学硕士学位(拉丁心理学),在罗格斯大学(Rutgers University)获得临床心理学博士学位. 他在耶鲁大学完成了临床和社区心理学博士学位,并在哥伦比亚大学获得了流行病学博士后培训. 他是2012年全国拉丁裔心理协会主席,最近因其在心理学领域的杰出贡献而被授予美国心理协会会员资格. Dr. 富恩特斯也是2023年促进多样性心理学教学学会的获得者, Equity, 及包容奖. 他担任学术校园的顾问, 以社区为基础的机构, 企业客户, 帮助他们实现公平, diversity, 并纳入他们的使命和战略规划工作. Dr. 富恩特斯目前是十大博彩推荐排名州立大学心理学系的教授,也是新泽西和纽约的执业心理学家.

办公时间:很乐意帮忙! 只接受预约. 给我发邮件,告诉我一些美好的日子和时光. 我在fuentesm@eagle1027.com.

Specialization

Dr. 富恩特斯的研究兴趣集中在拉丁心理学领域, diversity science, 儿童/家庭心理学, 基于edi的教学法和动机性访谈. Dr. 富恩特斯与几位学者密切合作,通过罗格斯大学出版社制作了一个集中的系列,调查了少数民族的儿童虐待问题, cultural groups. In each volume, 他们在女权主义的交叉点探索虐待儿童, multiculturalism, and social justice. 每一卷都得到了权威专家的认可. 要了解更多有关这些卷的信息,请访问 http://www.rutgersuniversitypress.org/search-list?category=FAM001010.

Links

Research Projects

开放科学:反种族主义心理学的朋友,敌人,或两者兼而有之?

The article provides an overview of the open science framework; an examination of White supremacy ideology in research and publishing; guidance on how to move away from these pernicious values; and a proposal on alternate value systems to center equity, diversity, 以及旨在建立反种族主义开放科学框架的包容性.

重新思考课程大纲:促进公平、多样性和包容性的考虑

本文为开发有助于EDI集成的教学大纲提供了一个全面而有用的指南, 因为教学大纲是教师们第一次交流他们的哲学的机会, expectations, requirements, 以及其他课程信息.

运用批判意识通过证言重新思考拉丁文化价值

运用批判意识通过证言重新思考拉丁文化价值

拉丁裔社区的肤色问题:呼吁在研究、培训和实践中采取行动

我们的研究结果表明,迫切需要采取更加协调一致的努力来评估和讨论肤色在拉丁裔社区中的相关性和重要性. 作者就如何在临床中促进这些工作提出了一些建议, training, and research arenas.

防止跨文化虐待儿童

这个集中的系列研究了少数民族文化群体对儿童的虐待. 每卷探讨儿童虐待在女权主义的交叉点.g.(妇女主义、圣战主义)、多元文化主义和社会正义. 每一卷都得到了权威专家的认可.

非理性思维与心理困扰:跨种族/民族考察

摘要:“研究结果强调了种族和民族对思维模式和心理健康组成部分之间关系的强烈影响, 以及其他社会人口统计学与心理健康之间的关系."